Πέμπτη 30 Μαΐου 2019

Θρύλοι για την Άλωση της Πόλης-Πρωινή αφήγηση


Κυριακή 2 Ιουνίου 2019
Ώρα 11.00 πμ

Πρόκειται για οκτώ προφορικές λαϊκές παραδόσεις
 σχετικά με την Άλωση της Πόλης- 

με κεντρικό άξονα τον ναό της Αγίας Σοφίας και το γεγονός της Άλωσης

που χρονολογικά εκτυλίσσονται
στο διάστημα πριν την Άλωση-κατά τη διάρκεια της Άλωσης αλλά και μετά από αυτήν 

όπως καθρεφτίστηκαν οι αντιλήψεις του συλλογικού φαντασιακού που τις δοκίμασε ο χρόνος 
σε λαϊκά αφηγήματα με την υπόσταση των Θρύλων 
(Λαϊκές παραδόσεις-πιστευτές ιστορίες ως αληθινές για πραγματικά ιστορικά γεγονότα)


Συντελεστές:

Ποίηση-στίχοι: Δημήτρης Φιλελές

Πρωτότυπη Σύνθεση-τραγούδι: Φίλιππος Πλακιάς 

Προφορική αφήγηση: Δημήτρης Β. Προύσαλης


Αίθουσα Εκδηλώσεων Ι.Ν. Παμμεγίστων Ταξιαρχών 
Οδός Ταξιαρχών 43, Μοσχάτο

ΕΙΣΟΔΟΣ ΕΛΕΥΘΕΡΗ

Τετάρτη 29 Μαΐου 2019

Λέσχη Αφήγησης Αθήνας "Μοιράσου κι εσύ μιαν ιστορία": Η συνάντηση του Μαΐου 2019


Απόψε τελευταία Τετάρτη του μήνα, 29 Μαΐου 2019 
πραγματοποιείται η προτελευταία συνάντηση 
της Λέσχης Αφήγησης Αθήνας "Μοιράσου κι εσύ μιαν ιστορία" 
για το αφηγηματικό έτος 2018-2019 των δέκα συναντήσεων. 

Χώρος το φιλόξενο Βιβλιοπωλείο-Café FREE THINKING ZONE
 στην Οδό Σκουφά 64 
για τις ώρες 7.30-9.30 μμ. 

Ο Κατάλογος των Αφηγητών είναι συμπληρωμένος. 

Παρασκευή 24 Μαΐου 2019

Στη Λέσχη Ανάγνωσης Γυναικών Ιλίου: Παραμύθια ενάντια σε δύσκολους καιρούς

Τα μέλη της Λέσχης Ανάγνωσης Γυναικών Ιλίου 

διοργανώνουν συνάντηση γνωριμίας με τον Δημήτρη Β. Προύσαλη 
αφηγητή και επιμελητή της συλλογής 

"Παραμύθια λαϊκά ενάντια σε δύσκολους καιρούς: 
Για να συλλογάσαι, να ελπίζεις, να πράττεις" 

των εκδόσεων ΕΥΜΑΡΟΣ


στο χώρο των συναντήσεών τους 

Οδός Αθηνάς και Νέστωρος 107 στο Ίλιον

τη Δευτέρα 27 Μαΐου 2019 
και ώρα 18.00

Ο Δημήτρης Β. Προύσαλης θα μιλήσει για την ιδέα δημιουργίας του βιβλίου, 
τη διαδικασία, το περιεχόμενο, 
την αναγκαιότητα της αφήγησης και της λειτουργίας της 
και θα αφηγηθεί ιστορίες που αγαπά, 
απαντώντας στις πιθανές αναδυόμενες απορίες της συνάντησης

Κυριακή 19 Μαΐου 2019

Θρύλοι για την Άλωση της Πόλης-Βραδιά Αφήγησης



 Η "Παραμύθια και Μύθοι στου Κένταυρου τη ράχη" σε συνεργασία με 
το Σωματείο Ελλήνων Υπηκόων Απελαθέντων εκ Τουρκίας

συνδιοργανώνουν βραδιά αφήγησης με θέμα:

"Θρύλοι για την Άλωση της Πόλης"

στο Πνευματικό Κέντρο Κωνσταντινοπολιτών
Δημ. Σούτσου 43, Αθήνα
την Πέμπτη 23 Μαΐου 2019 και ώρα 19.00
με είσοδο ελεύθερη

Ο Μαρμαρωμένος Βασιλιάς: 
Στίχοι Δημήτρης Φιλελές-Σύνθεση/τραγούδι Φίλιππος Πλακιάς


Πρόκειται για προφορικές παραδόσεις
 σχετικά με την Άλωση της Πόλης- 
αλλά σε μια λογική σπονδυλωτής παράθεσης γεγονότων που ξετυλίγουν 
αντιλήψεις του συλλογικού φαντασιακού
 από το πριν την Άλωση-κατά τη διάρκεια της Άλωσης αλλά και μετά από αυτήν 
όπως καθρεφτίστηκαν σε λαϊκά αφηγήματα που τα δοκίμασε ο χρόνος 
με κεντρικό άξονα τον ναό της Αγίας Σοφίας

Συντελεστές:

Ποίηση-στίχοι: Δημήτρης Φιλελές

Πρωτότυπη Σύνθεση-τραγούδι: Φίλιππος Πλακιάς 

Προφορική αφήγηση: Δημήτρης Β. Προύσαλης


Τετάρτη 15 Μαΐου 2019

Αφήγηση Μαθητείας Μαΐου 2019-Λαϊκά παραμύθια για γέλια και για κλάματα


Η αφήγηση του Μαΐου 2019 φέρνει την προτελευταία στάση στο δρόμο της
της εκκολαπτόμενης ομάδας αφήγησης 

"...Με το λυχνάρι των παραμυθιών..."


(Φ. Γιαννόπουλος, Σ. Μαρίνος, Κ. Τσαλαπατάνη, Σ. Τσίρος, Λ. Χανδακάρη)


στη διαδρομή μύησης τους με τα μυστικά της προφορικής ιστόρησης και τον πλούσιο κόσμο των παραμυθιών ανασύροντας θέματα τούτη τη φορά από την κατηγορία:  

"Ιστορίες για γέλια και για κλάματα"

 και προσκαλεί τους φίλους και τις φίλες των προφορικών αφηγήσεων
να μοιραστούν μαζί τους τις ιστορίες που επέλεξαν από τους τόπους 
των Δωδεκανήσων, της Παλαιστίνης του Ιράκ, και της Βουλγαρίας
 που δοκιμάστηκαν από το χρόνο.

Ποια ιστορία κρύβεται πίσω από τη συνάντηση ενός βασιλιά με έναν σπανό;
Γιατί ένας βασιλιάς πρέπει να κοιτάζει τον κόσμο με το αριστερό του μάτι; 
Τι μπορεί να συνδέει τα καμώματα ενός σπουργίτη με μια ακρίδα; 
Ποιος είναι ο Αλί και τι του έλεγε το όνειρό του;
Μπορεί μια καμήλα να έχει παράπονο  κι αν ναι, τι άραγε να αφορά;

Για εφήβους (12+) και ενήλικο κοινό


το Σάββατο 18 Μαΐου 2019
στις 20.0
στον φιλόξενο χώρο του 

Ανοιχτού Κοινωνικού Χώρου 
ΣΒΟΥΡΑ

Π. Τσαλδάρη 123 και Καισαρείας -1ος όροφος 
Νίκαια

ΕΙΣΟΔΟΣ ΕΛΕΥΘΕΡΗ



Τρίτη 7 Μαΐου 2019

4ο Πανελλήνιο Συνέδριο: "Εκπαίδευση στον 21ο αιώνα -Σχολείο και Πολιτισμός"


Το τριήμερο 10, 11 και 12 Μαΐου 2019 θα ξεδιπλώσει τις εργασίες του
στην Αθήνα φιλοξενούμενο στις κτιριακές υποδομές του Κολλεγίου Αθηνών το 
4ο Πανελλήνιο Συνέδριο "Εκπαίδευση στον 21ο αιώνα: 
Σχολείο και Πολιτισμός"

που συνδιοργανώνεται από την Παιδαγωγική Εταιρεία Ελλάδος το Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης του ΕΚΕΔΙΣΥ (Εθνικό Κέντρο ¨Έρευνας και Διάσωσης Σχολικού Υλικού),  και το Κολλέγιο Αθηνών. Στο πλούσιο και ενδιαφέρον από πλευράς θεματικών αξόνων πρόγραμμα του συνεδρίου περιλαμβάνονται προφορικές εισηγήσεις, αναρτήσεις poster και καινοτόμα βιωματικά εργαστήρια, που διοργανώνονται με τη  συνεργασία και υποστήριξη της Ελληνικής Ένωσης για την Προώθηση της Ρητορικής στην Εκπαίδευση.

Στην αμφίδρομη και σημαντική- από παιδαγωγικής πλευράς- σχέση του Σχολείου με τον Πολιτισμό ρίχνει το βάρος της εστίασής του το Πρόγραμμα των 29 σελίδων, καθώς οι δύο ''κόσμοι" αποτελούν αλληλένδετα αναπτυσσόμενους κύκλους, που στηρίζονται κύρια στην αλληλοτροφοδότηση, προκειμένου να συνυπάρξουν ισότιμα, διαλογικά, αλληλεπιδραστικά και "επ' ωφελεία" και των δύο "συμπάντων" . Εκφάνσεις-εκφράσεις του Πολιτισμού αντανακλώνται στην εκπαιδευτική πραγματικότητα-μέσα από τις προσεγγίσεις  του Αναλυτικού Προγράμματος-καθώς και με την έμπρακτη, δημιουργική, ευφάνταστη  και λειτουργική αξιοποίηση ποικίλων τυπικών ή άτυπων δράσεων-προτάσεων-κατευθύνσεων, οι οποίες αναζητούν την ενεργητική  εμπλοκή και αφύπνιση των μαθητών. Στόχος πάντα αποτελεί η αποτελεσματικότερη κατάκτηση της γνώσης, και η κοινωνική ευαισθητοποίηση σε νεαρή ηλικία, που θα οδηγήσει στη δημιουργία φυτωρίου  κοινωνικά υπεύθυνων, συνειδητά ευαισθητοποιημένων και αφυπνισμένων καθώς και κριτικά σκεπτόμενων ενεργών πολιτών αλλά και η αντανάκλαση τούτων των στάσεων στη ζωή των τοπικών κοινωνιών.
Υπό την αιγίδα της Α.Ε. του Προέδρου της Δημοκρατίας κ. Προκοπίου Παυλοπούλου
Με την υποστήριξη του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων
Με την υποστήριξη της Αντιπροσωπείας ​της Ευρωπαϊκής Επιτροπής στην Ελλάδα

Μέσα από το Πρόγραμμα συμπεριλαμβάνεται η προφορική εισήγηση-παρουσίαση  με θέμα:
 "Ο ρόλος του δασκάλου αφηγητή ως παιδαγωγού του πολιτισμού: Ανιχνεύσεις, προσεγγίσεις και αποτιμήσεις από την εφαρμογή προγραμμάτων προφορικής αφήγησης (storytelling) στο δημοτικό σχολείο" 
του Δημήτρη Β. Προύσαλη, δάσκαλου, αφηγητή και Υπ. Δρ. Λαογραφίας του ΠΤΔΕ ΕΚΠΑ


Μέσα από το πρόγραμμα του συνεδρίου αλιεύσαμε τις περισσότερο ενδιαφέρουσες εισηγήσεις, αναρτήσεις poster αλλά και προτεινόμενα εργαστήρια που σχετίζονται με την αφήγηση (στη γενική της έννοια) αλλά και τα παραμύθια:
Αγγελάκη Ρόζη: 
Βυζαντινοί αντικατοπτρισμοί στις λογοτεχνικές και τις μουσειακές αφηγήσεις
Μοσχούρη Σταυρούλα: 
Ο ρόλος της δομής και των αφηγηματικών τεχνικών του ιστορικού λόγου στη διαμόρφωση γλωσσικού εγγραμματισμού των μαθητών της ΣΤ’ τάξης δημοτικού. Η περίπτωση της δ ενότητας του νέου σχολικού εγχειριδίου του μαθήματος της Ιστορίας της ΣΤ’ δημοτικού: Η Ελλάδα τον 19ο αιώνα.
Καμπάνη Φανή: 
Τα εκπαιδευτικά προγράμματα του Ιστορικού Μουσείου Κρήτης. Πολυφωνικές «αφηγήσεις». Από το παρελθόν, στο παρόν και το μέλλον.
Παπακίτσου Βασιλική:
Η Αξιοποίηση του Παραμυθιού, της Ποίησης και του Θεατρικού παιχνιδιού, ως θεραπευτικά μέσα, στην Εργοθεραπευτική Παρέμβαση στο Νηπιαγωγείο
Γεμέλου Δέσποινα:
Εκπαιδευτικό πρόγραμμα Μουσείου Ιστορίας και Φυσικής του 1ου Γυμνασίου Χίου: Γνωρίζοντας το Μουσείο μέσα από ένα παραμύθι
Πέτρου Άρτεμις:  
Η αφήγηση ενός παραμυθιού από τον γονιό στο παιδί και η εκδραμάτισή του και από τους δύο μαζί.
Προύσαλης Δημήτρης: 
Ο ρόλος του δασκάλου αφηγητή ως παιδαγωγού του πολιτισμού: Ανιχνεύσεις, προσεγγίσεις και αποτιμήσεις από την εφαρμογή προγραμμάτων προφορικής αφήγησης (storytelling) στο δημοτικό σχολείο
Καραβοκύρη Αγγελική:
Η αξιοποίηση των role playing games στην παραγωγή ιστοριών.
Τζούμα Ειρήνη:
To Δίκαιο και το Άδικο στα παραμύθια ως μέσο για την καλλιέργεια της δημιουργικής - κριτικής σκέψης στην προσχολική εκπαίδευση.
Βλαχάκη Mαρία: 
Ανακαλύπτοντας τη διαφορετική ιστορία του σχολείου μας: Προφορικές μαρτυρίες, ιστορική εκπαίδευση και μετασχηματιστική μάθηση.
Τσούρου Τέτη & Μεζίνη Αναστασία:
 «Η γιαγιά Αθήνα αφηγείται την ιστορία της στα παιδιά». Εκπαιδευτική παρέμβαση στον παιδικό σταθμό.
Παπαδοπούλου Βασιλική:
Η προφορική ιστορία στην εκπαίδευση.
Λάμπρου Χρυσαφία & Φώκου Ιωάννα: 
Όταν η αφήγηση λαϊκών παραμυθιών και το κουκλοθέατρο συναντούν την Περιβαλλοντική Εκπαίδευση.
Πόγκα Ελένη: 
Δραματοποίηση αφηγηματικού λογοτεχνικού κειμένου στην ξένη γλώσσα. Δημιουργία ταινίας μικρού μήκους – trailer- teaser λογοτεχνικού – αφηγηματικού αποσπάσματος.
Σιδηροπούλου Μαρέττα:
Οπτικά κείμενα και σωματική αναπαράσταση έργων τέχνης: προκρίνοντας την αφηγηματική φαντασία στην εκπαίδευση.
Καυκά Δήμητρα: 
Τέχνη-Αισθητική Εμπειρία-Λόγος. ΄΄Ιστορίες΄΄ με αφορμή ένα εικαστικό έργο: Παρουσίαση παρεμβατικού προγράμματος για την παραγωγή λόγου στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση
Κωνσταντοπούλου Κωνσταντίνα, Δάλλα Χριστίνα & Βαλαή Αικατερίνη                                               Ένας γεωγραφικός περίπατος στους μύθους και τις ιστορίες της Ελλάδας 


ΤΟΠΟΣ ΔΙΕΞΑΓΩΓΗΣ
10-12 Μαΐου: Κολλέγιο Αθηνών – Κολλέγιο Ψυχικού, Στεφάνου Δέλτα 15, Ψυχικό, 15452 

ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ‒ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ
Γραμματεία συνεδρίου:  Mαρία Αποστολοπούλου, Θάνος Φουργκατσιώτης
Iστοσελίδα: ekedisyconference.weebly.com